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SUMMARY:X Foro de Ciencia y Filosofía "Universo Matemático"
DESCRIPTION:¿Son las matemáticas sólo números y fórmulas… o también armonía\, proporción y misterio?\n\n\nPonencias de la mañana de 10:30 a 13:30 horas \n \nMiguel de Luque Hernández\, Licenciado en Bellas Artes en la especialidad de pintura y Galardonado con el premio “Obra grabada de mayor calidad” \n“Geometría en la Naturaleza y en el Arte” \n“La Naturaleza dirige nuestra evolución y la de los diversos seres que se hallan en el Universo\, utilizando a la Geometría como estructuradora de todas las formas. \nLa Geometría es el último eslabón de la conciencia universal antes de organizar a la materia\, introduciendo el orden\, la armonía y la belleza que nos rodea y que vive en nuestro interior. Ya en las enseñanzas de los antiguos sabios se refleja el conocimiento de estas propiedades naturales. Y cómo no\, los artistas también lo entendieron y aprovecharon\, realizando bellas creaciones que también irradian orden\, belleza y armonía. El Universo que conocemos\, sin la Geometría\, no puede existir” \n \nMiguel Ángel Antolínez\, licenciado en derecho y tesorero de la Administración Local \n” La Belleza de las Matemáticas” \n¿Son las matemáticas sólo números y fórmulas… o también armonía\, proporción y misterio? En esta charla exploramos cómo el pensamiento matemático ha sido\, desde la antigüedad\, una vía para comprender el orden del universo\, la belleza en la naturaleza y la estructura profunda de la realidad. \nDesde la visión pitagórica del número como principio de todas las cosas hasta la idea moderna de que la belleza guía los grandes descubrimientos científicos\, descubrimos que las matemáticas pueden ser también una experiencia estética y filosófica. \nLa propuesta es una interesante operación de acercamiento a lo bello a través de las matemáticas\, las cuales están presentes de manera permanente en nuestra vida cotidiana: en los ordenadores\, en los planos de un arquitecto\, en la música\, en la economía\, la sociología\, la psicología… \n \nPonencias de la tarde de 17:30 a 20:00 horas \n \nQuentin Winisdoerffer\, Matemático y economista\, medidor de impacto de programas sociales por una ONG internacional \n“Mirada matemático-Filosófica del Infinito” \n¿Puede algo ser a la vez inalcanzable y estar presente en cada paso que damos? El infinito es uno de esos conceptos que desafían nuestra intuición y nos invitan a explorar los límites del pensamiento\, tanto en matemáticas como en filosofía. \nA lo largo de la historia\, grandes mentes han intentado domesticar lo ilimitado\, descubriendo que el infinito no es solo un número o una idea abstracta\, sino un espejo de nuestras propias paradojas. ¿Es un proceso interminable o una totalidad perfecta? ¿Nos acerca a la última comprensión o nos revela los límites de nuestra razón? \nEn esta charla\, descubriremos cómo el infinito se manifiesta en problemas aparentemente simples\, en preguntas que han intrigado a filósofos y matemáticos durante siglos. Veremos que\, aunque nunca lo alcancemos del todo\, cada paso nos acerca a algo más profundo. El infinito no es solo un concepto\, es una invitación a reflexionar sobre lo que significa buscar. \n \nSebastián Pérez Alcaraz \,Profesor de lenguaje musical\, guitarra y coro. Coordinador en España de Tristán\, centro de formación musical y artística de música\, danza y teatro. \n“Música y Matemáticas” \nExiste una relación muy directa entre la música y las matemáticas. Ciencia\, arte y filosofía fueron estudiadas en los albores de nuestra civilización por el que podríamos llamar el primer científico de nuestra era; uno de los personajes más interesantes de la historia: Pitágoras. ¿Cómo lo hizo? \nEn la antigüedad el estudio de los intervalos musicales\, fue un asunto de la mayor seriedad ya que las relaciones y proporciones eran una forma de observar la armonía subyacente en el universo\, sus leyes y concordancias. El descubrimiento de Pitágoras sobre los fundamentos de la música ha sido descrito por diversos autores desde el siglo II d.C. Nuestro sabio\, con un instrumento científico musical llamado monocordio\, realizó numerosos experimentos para determinar las relaciones numéricas entre los diversos fragmentos de la cuerda sonora\, es decir entre las fracciones matemáticas y los sonidos resultantes. \nENTRADA LIBRE HASTA COMPLETAR AFORO \nES NECESARIO ASISTIR MEDIA HORA ANTES DE QUE COMIENCE LA ACTIVIDAD PARA QUE EL CENTRO PUEDA GARANTIZAR LA RESERVA
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SUMMARY:LOS ARQUETIPOS DE JUNG
DESCRIPTION:Descubre cómo los arquetipos de Jung pueden  modelar nuestra vida\, nuestros vínculos y nuestro destino.\n\n\nUna inmersión en el universo de los arquetipos de Carl G. Jung para descubrir su manifestación como fuerzas invisibles modelando nuestra vida\, nuestros vínculos y nuestro destino.  \nEn esta charla\, a través de los modelos descritos por Jung\, trataremos de comprender quiénes somos y quiénes estamos llamados a ser.
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SUMMARY:Taller de Mitos - Gincana: Las 12 Pruebas de Hércules
DESCRIPTION:¡Ven y aventúrate a vivir las 12 pruebas de Hércules en tu ciudad!\n\n\nDespués de las dos primeras sesiones\, en las que nos hemos sumergido en el mundo de los mitos\, sus claves simbólicas y la estrecha relación entre el ser humano y las leyes de la naturaleza… ¡llega el momento de pasar a la acción! 🏛️✨ \nTe invitamos a la tercera sesión\, en la que vamos a vivir el mito en primera persona a través de las 12 pruebas de Hércules\, en una emocionante yincana por la ciudad. 🧭🏙️ \n¿No has venido a las sesiones anteriores? ¡Que eso no te detenga! Haremos una breve introducción para explicar el funcionamiento de la actividad. Solo necesitas traer tres cosas: entusiasmo\, curiosidad y creatividad. 🧠🔥 \nSi estás interesado\, no dudes en escribirnos y te compartiremos toda la información detallada. \n¡No te lo pienses más\, apúntate y ven a pasarlo en grande! 🎯
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