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SUMMARY:Curso Filosofía para Vivir
DESCRIPTION:Explora y crece con el curso Filosofía para Vivir\n\n\n🪷 Curso de Filosofía para Vivir 🫶\nUn curso teórico-práctico para acercarse a las principales filosofías de Oriente y Occidente. Un espacio para potenciar la ética y los valores\, mejorar las relaciones humanas y construir el futuro.\n \n✅ ACTIVIDAD PRESENCIAL \n📅 Fecha(s) y hora: \nMartes 20 de octubre – 19:00 h \n📍 Lugar: C. del Comte d’Urgell\, 168 galerías\, 18bis\, 08036 Barcelona \n👥 Aforo: Plazas limitadas (se requiere reserva) \n📚 Metodología: Una clase por tema (cada clase dura dos horas)\, un día a la semana. \n⏱ Duración: 6 meses (50 horas) \nPresentación y primera clase gratuita. \n \n🔴 Requisitos: \n\nTener reserva previa\nAsistir con 10 min. de antelación a la hora de inicio\n\nA quién va dirigido el curso: Su forma\, sencilla y profunda a la vez\, permite que cualquier persona pueda seguirlo. \nObjetivo: Ser una fuente de inspiración para afrontar las grandes preguntas del ser humano\, con sus retos personales y colectivos. \nTemario del Curso de Filosofía para Vivir\n🔹 PARA POTENCIAR LA ÉTICA Y LOS VALORES\n1. Filosofía natural \n\nLos siete principios de la naturaleza\n¿Cómo reconocer y desarrollar los valores humanos?\n\n2. El ser humano y el cosmos \n\nConsecuencias de nuestras acciones\nDharma-Karma. Teoría de la reencarnación\n\n3. La sabiduría de la India \n\nSimbolismo del Bhagavad Gîtâ\nPlanteamiento del conflicto interior\n\n4. Los misterios del Tíbet \n\nAntiguos textos tibetanos: La Voz del Silencio\nEl valor de la introspección y la reflexión\n\n5. Filosofía budista \n\nEl dolor como vehículo de conciencia\nLas crisis: comprensión y superación\n\n6. La sabiduría de China \n\nConfucio y sus enseñanzas\nLa ética en lo colectivo\n\n🔹 PARA MEJORAR LAS RELACIONES HUMANAS\n7. El reto de vivir en sociedad \n\nEl factor humano\nLos problemas del mundo y el ser humano actual\n\n8. Platón \n\nEl mito de la caverna: claves de interpretación\n\n9. Aristóteles \n\nLa búsqueda de la felicidad\n\n10. Plotino y la escuela neoplatónica \n\nLa escuela ecléctica de Alejandría\n\n11. Importancia de la educación \n\nEl ciudadano y su protagonismo\nSaber pensar\, saber elegir\n\n12. Egipto \n\nLa regla de Maat\nLa justicia como impulso colectivo\n\n13. El estoicismo: Epícteto\, Séneca y Marco Aurelio \n\nRoma y los ciudadanos del mundo\n\n🔹 PARA CONSTRUIR EL FUTURO\n14. Filosofía de la historia \n\nLa experiencia como motor de futuro\n\n15. Importancia de la transmisión \n\nHistoria: fuentes\, fundamentos y ciencias complementarias\n\n16. Historia y mitología \n\nRealidad psicológica de los mitos\nPropiedades de los símbolos\n\n17. Los ciclos de la historia \n\nEl movimiento de la humanidad\nLa rueda de la historia\n\n18. Libertad y destino \n\nTeoría histórica de Cicerón\nLos arquetipos fijos y la evolución de la humanidad\nLlegar a ser protagonista de la historia\nLlaves para abrir las puertas del futuro\n\nPrácticas de Psicología: El curso incluye prácticas de psicología sobre: conciencia\, concentración\, atención\, memoria\, hábitos\, inteligencia\, imaginación\, voluntad… \n🔗 Consulta el programa completo del curso y conoce más sobre nuestra institución en nuestra web.
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SUMMARY:Curso Filosofía para Vivir
DESCRIPTION:Explora y crece con el curso Filosofía para Vivir\n\n\n🪷 Curso de Filosofía para Vivir 🫶\nUn curso teórico-práctico para acercarse a las principales filosofías de Oriente y Occidente\, en las que aprender a potenciar la ética y los valores\, mejorar las relaciones humanas y construir el futuro.\n✅ ACTIVIDAD PRESENCIAL \n📅 Fecha(s) y hora:Martes 20 de octubre – 20:00 h \n📍 Lugar: Pcta. de Tovar\, 3\, Centro\, 18009 Granada \n👥 Aforo: Plazas limitadas (se requiere reserva) \n📚 Metodología: Una clase por tema (cada clase dura dos horas)\, un día a la semana. \n⏱ Duración: 6 meses (50 horas) \nPresentación y primera clase gratuita. \nCoste del curso: 30 € al mes. \n🔴 Requisitos: \n\nTener reserva previa\nAsistir con 10 min. de antelación a la hora de inicio\n\nA quién va dirigido el curso: Su forma\, sencilla y profunda a la vez\, permite que cualquier persona pueda seguirlo. \nObjetivo: Ser una fuente de inspiración para afrontar las grandes preguntas del ser humano\, con sus retos personales y colectivos. \nTemario del Curso de Filosofía para Vivir\n🔹 PARA POTENCIAR LA ÉTICA Y LOS VALORES\n1. Filosofía natural \n\nLos siete principios de la naturaleza\n¿Cómo reconocer y desarrollar los valores humanos?\n\n2. El ser humano y el cosmos \n\nConsecuencias de nuestras acciones\nDharma-Karma. Teoría de la reencarnación\n\n3. La sabiduría de la India \n\nSimbolismo del Bhagavad Gîtâ\nPlanteamiento del conflicto interior\n\n4. Los misterios del Tíbet \n\nAntiguos textos tibetanos: La Voz del Silencio\nEl valor de la introspección y la reflexión\n\n5. Filosofía budista \n\nEl dolor como vehículo de conciencia\nLas crisis: comprensión y superación\n\n6. La sabiduría de China \n\nConfucio y sus enseñanzas\nLa ética en lo colectivo\n\n🔹 PARA MEJORAR LAS RELACIONES HUMANAS\n7. El reto de vivir en sociedad \n\nEl factor humano\nLos problemas del mundo y el ser humano actual\n\n8. Platón \n\nEl mito de la caverna: claves de interpretación\n\n9. Aristóteles \n\nLa búsqueda de la felicidad\n\n10. Plotino y la escuela neoplatónica \n\nLa escuela ecléctica de Alejandría\n\n11. Importancia de la educación \n\nEl ciudadano y su protagonismo\nSaber pensar\, saber elegir\n\n12. Egipto \n\nLa regla de Maat\nLa justicia como impulso colectivo\n\n13. El estoicismo: Epícteto\, Séneca y Marco Aurelio \n\nRoma y los ciudadanos del mundo\n\n🔹 PARA CONSTRUIR EL FUTURO\n14. Filosofía de la historia \n\nLa experiencia como motor de futuro\n\n15. Importancia de la transmisión \n\nHistoria: fuentes\, fundamentos y ciencias complementarias\n\n16. Historia y mitología \n\nRealidad psicológica de los mitos\nPropiedades de los símbolos\n\n17. Los ciclos de la historia \n\nEl movimiento de la humanidad\nLa rueda de la historia\n\n18. Libertad y destino \n\nTeoría histórica de Cicerón\nLos arquetipos fijos y la evolución de la humanidad\nLlegar a ser protagonista de la historia\nLlaves para abrir las puertas del futuro\n\nPrácticas de Psicología: El curso incluye prácticas de psicología sobre: conciencia\, concentración\, atención\, memoria\, hábitos\, inteligencia\, imaginación\, voluntad… \n🔗 Consulta el programa completo del curso y conoce más sobre nuestra institución en nuestra web.
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SUMMARY:NEUROCIENCIA Y FILOSOFÍA: EL MISTERIO DE LA MENTE
DESCRIPTION:¿Cómo puede la actividad física del cerebro producir una experiencia interior? ¿Es la mente solamente el cerebro? ¿Qué es la conciencia?\n\n\nNEUROCIENCIA Y FILOSOFÍA: EL MISTERIO DE LA MENTE\n🧠Nuestro cerebro contiene alrededor de 86.000 millones de neuronas conectadas mediante una inmensa red de comunicación. \nLa neurociencia estudia cómo esta actividad hace posibles la memoria\, el lenguaje\, las emociones\, el aprendizaje y el movimiento. Pero todavía queda una gran pregunta sin resolver: ¿cómo puede la actividad física del cerebro producir una experiencia interior?🧘🏻‍♀️ \nPodemos observar qué regiones se activan cuando sentimos dolor o contemplamos un color\, pero eso no explica por qué tenemos una experiencia consciente. \n🆔¿Es la mente solamente el cerebro? ¿Qué son la conciencia\, la identidad y la subjetividad? \nReflexiona sobre estas preguntas en «Ciencia y Filosofía: entre el asombro y la razón». \n \n+ Info: \n\nTel: 640 378 581\nTel. de 19.00 a 22h. de martes a sábado : 964 255 735\nMail : info@centreculturalcastalia.org\n\nOrganiza: \n\nEscuela de Filosofía Nueva Acrópolis
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SUMMARY:EPIGENÉTICA: LOS GENES NO SON TODO NUESTRO DESTINO
DESCRIPTION:¿Qué parte de nosotros heredamos y qué parte puede transformarse?\n\n\nEPIGENÉTICA: LOS GENES NO SON TODO NUESTRO DESTINO\n🧬La epigenética estudia los mecanismos que activan o silencian nuestros genes sin modificar la secuencia del ADN. \nPodemos imaginar el ADN como una partitura y el epigenoma como el director de la orquesta: las instrucciones permanecen\, pero no siempre se interpretan de la misma manera🎼 \n🏃🏻‍♂️La alimentación\, el ejercicio\, el estrés\, el consumo de tabaco o alcohol\, las infecciones y otras condiciones ambientales pueden relacionarse con cambios en la actividad genética \nNo podemos elegir el ADN con el que nacemos\, pero la biología mantiene un diálogo constante con el entorno y nuestras experiencias. \n¿Qué parte de nosotros heredamos y qué parte puede transformarse? Descúbrelo en «Ciencia y Filosofía: entre el asombro y la razón». \n \n+ Info: \n\nTel: 640 378 581\nTel. de 19.00 a 22h. de martes a sábado : 964 255 735\nMail : info@centreculturalcastalia.org\n\nOrganiza: \n\nEscuela de Filosofía Nueva Acrópolis
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